ПОЛОЖЕНИЕ

1. Общее положение
2. Цели и задачи олимпиады
3. Организация городской олимпиады
4. Содержание олимпиадных заданий
5. Участники олимпиады.
6. Рабочая сторона олимпиады
7. Подведение итогов олимпиады
8. Награждение участников

вернуться на страничку "Олимпиады"

1. Общее положение

   Предметная городская олимпиада школьников проводится по предметам, в соответствии с правилами проведения Республиканской олимпиады школьников.br>Олимпиадные задания предполагают проверку знаний учащихся базового уровня учебного материала всего учебного года государственных общеобязательных стандартов, умений применять знания в нестандартных ситуациях.

2. Цели и задачи олимпиады:
   • Выявление учащихся, обладающих высоким образовательным потенциалом;
   • Повышение мотивации и интереса к творческой учебной деятельности у учащихся;
   • Создание условий для самореализации одарённых учащихся;
   • Выявление умений у учащихся творчески мыслить и осознанно применять знания;
   • Выявление умения у учащихся логически и неординарно мыслить.
3. Организация городской олимпиады:

   Городская олимпиада школьников проводится по математике, физике, химии, биологии, географии, истории Казахстана, иностранному языку (английскому, немецкому, французскому), казахскому языку и литературе, русскому языку в школах с государственным языком обучения, русскому языку и литературе, казахскому языку в школах с русским языком обучения, основам информатики и вычислительной техники, основам государства и права.

   Городская олимпиада по общеобразовательным предметам проводится в два этапа:
   Первый этап - школьный, ноябрь 2008 года
   Второй этап - городской, январь 2009 года.
    Первый этап - школьная олимпиада, в ней принимают участие все желающие учащиеся 8 - 11 классов. Задания для школьного тура составляет РНПЦ "Костанай дарыны".. По результатам школьного тура формируется команда школы из учащихся 8 -11 классов для участия в городском этапе.
    Второй этап - городская олимпиада проводится отделом образования акимата города Костаная и городским центром "Дарын". Участниками этого этапа являются учащиеся 8 -11 классов, занявшие 1 место в первом этапе.
   В целях достижения полного взаимопонимания между участниками и членами жюри в оценивании работ, для участников олимпиады проводится разбор заданий в день объявления результатов. Координироваться будет только содержание работы по конкретным заданиям на бланке ответов, а не теоретические рассуждения участника. Координация проводится председателем жюри, членом жюри, оценивавшим координируемую задачу, непосредственно с участником олимпиады.

4. Содержание олимпиадных заданий

   Задания для первого этапа олимпиады разрабатываются РНПЦ "Костанай дарыны", для второго этапа РНПЦ "Дарын".
   Сложность заданий соответствуют продуктивному и творческому уровню развития учащихся и предусматривают наличие заданий:

   • логических;
   • требующих умений творчески применять знания;
   • повышенного уровня сложности.

   Каждый участник должен быть обеспечен текстом заданий олимпиады на языке обучения.

5. Участники олимпиады.

   В первом туре принимают участие учащиеся 8 -11 классов.
   Во втором туре принимают участие учащиеся 8 - 11 классов. Количество участников на второй тур от общеобразовательных школ -только занявшие 1 место, от инновационных школ и школ с углубленным изучением предметов -3 учащихся, занявшие 1-3 места. Школьную команду администрация школы формирует по результатам школьного тура олимпиады, если нет учащихся, знания которых отвечают требованиям олимпиады по какому-либо предмету, школа может никого не заявлять.
   Учащиеся среднего звена, при соответствующем уровне знаний, могут быть допущены к участию в олимпиаде по программам старших классов.

6. Рабочая сторона олимпиады

   Для координации и осуществления организационной работы по подготовке и проведению олимпиады создаётся оргкомитет, который:

   • определяет общий порядок проведения олимпиады;
   • руководство олимпиадой;
   • вносит предложения коррекционного характера.

   В оргкомитет по подготовке и проведению олимпиад входят:

   1. Шушпанова И.В., заместитель начальника отдела образования акимата города Костаная - председатель;
   2. Дядик Н.В., руководитель городского центра "Дарын" - заместитель председателя;
   3. Сыздыкова А.Н., заведующая методическим кабинетом отдела образования акимата города Костаная;
   4. Бекентаева В.Т., начальник отдела мониторинга и программного обеспечения учреждений образования отдела образования Акимата города Костаная;
   5. Шакирова Л.А., заместитель руководителя центр "Дарын" - секретарь оргкомитета;
   6. Рославцева О.А., заместитель руководителя центр "Дарын" - секретарь оргкомитета.

   Для оценивания результатов олимпиады создаётся жюри. Членами жюри могут быть ведущие учителя города, области по предметам, преподаватели ВУЗов.
   Жюри олимпиады проводит проверку теоретических и экспериментальных заданий:

   • обсуждает спорные моменты в оценке работ участников и, в случае необходимости, вносит соответствующие коррективы;
   • определяет победителей и распределяет призовые места;
   • проводит разбор выполненных заданий с участниками олимпиад;
   • представляет отчёт об итогах олимпиады по данному предмету;
   • делает анализ олимпиадных заданий.
   
   Состав жюри утверждается приказом Отдела образования акимата города Костаная.
7. Подведение итогов олимпиады

   По итогам олимпиады присуждаются места с 1 по 3.
   В рейтинг входят 1 - 6 места городской олимпиады.

8. Награждение участников
   • Учащиеся, занявшие в городской олимпиаде 1-3 места, награждаются грамотами отдела образования акимата города Костаная;
   • При проверке письменных работ, каждое задание оценивается отдельно, исходя из количества баллов, определенных за выполнение данного задания.
   • учителя, чьи учащиеся заняли 1-3 места, поощряются грамотами отдела образования акимата города Костаная.

перейти на главную страничку